O Spotify dos libros.

A sociedade dixital avanza imparábel, ben o sabemos aqueles que hai vinte anos ainda andábamos polas aulas universitarias: pouco ten que ver o xeito de traballo actual con aqueles planos a grafo e aqueles orzamentos feitos sobre estadillos con máquinas de escribir que nos fixeron pasar tantas noites en vela.

Agora temos un novo paso nesto da lectura dixital: 24symbols nos ofrece as ventaxas de Spotify aplicadas ao mundo editorial. Tras un breve repaso vexo cousas que non entendo, como clasificar libros como Premium, de xeito que soio son accesibles tras un pago, cando entendo que o servizo Premium debera limitarse a opcións como a descarga ou o copiado e pegado. Por outra parte sorpréndeme ver obras clásicas como Chesterton, Flaubert ou Pirandello  directamente clasificadas como Premium, cando esta tipoloxía sería entendible de aplicarse ás novedades editoriais. 

De todos os xeitos parece unha páxina interesante que podemos ter en favoritos e da que haberá que ir seguindo a evolución en catálogo de fondos e en prestacións para o usuario libre. 

Como sempre, a última palabra téndela vos, ahí vos queda a ligazón.

http://web.24symbols.com/

A grande evasión.

Pedazo de peliculón! Sempre esperando a segunda hora, minuto 25!

Os blogues de Mónica Folgueira

O persoal. 

O profesional.

Estacionamento de teodolito.

A UPV estame dando grandes satisfaccións a base de OCWs e canles de video con clases.

Por se queredes lembrarvos do estacionamento dun teodolito para comezar un traballo topográfico, aquí tendes unha pequena clase sobre o mesmo. Máis na canle de Youtube da UPV. 

Deica. 

"Bloguía de empleo"

Nestes tempos nos que tanto importa buscar ou conservar un traballo, aparece esta guía para facer ambas cousas. Téñolle botado un ollo e convenceume bastante, espero que a vós tamén.

Deica. 

Abre as súas portas a escola galega de Administración Pública?

Sinceiramente descubrir o OCW non me sorprendeu, pero que a EGAP nos faga o favor de mostraros seus contidos déixame coa boca abrida.

De todas formas, ainda que tarde, benvida sexa a nova que non deixa de ser moi boa. Xa que teño unha conexión lenta en casa non podo mirar se se pode aceder aos cursos de teleformación, non me importa que sexa pagando, pero a documentación, presentacións e arquivos de imaxe incluindo clases e conferencias seguramente nos axuden aos que temos, tivemos ou simplemente esperamos ter relación co sector da administración galega. Temas como servizos públicos, lexislación, urbanismo, turismo e políticas públicas, se son impartidos pola administración non teñen por qué estar mortos de risa nun caixón ou nun arquivador AZ, é lóxico e necesario que estean a disposición dos cidadáns.

Estes días intentarei botarlle unha ollada, se advirto mais cousas interesantes nesta páxina publicareino nos comentários da entrada. De todos os xeitos esa é unha labor que ben pode facer tamén o amigo lector.

Deica.  

Outro blogue de Víctor Yepes.

Se os anteriores teñen un carácter máis persoal, este é o blogue oficial da súa asignatura Procedimientos de Construcción, na UPV. Moi recomendable se queredes aprender calquera cousa de enxeñería civil. 

E, por suposto, outro video como mostra. 

Deica. 

O blogue de Víctor Yepes.

Víctor Yepes Piqueras imparte clase na Universidad Politécnica de Valencia, e tamén se encarga de distribuír os seus apuntes pola rede.

Podemos atopar información recopilada por él no seu blogue ou na súa páxina web, aínda que me interesan moito as súas clases impartidas a través da rede en Youtube. 

Para mostra un botón: para a análise do traballo da maquinaria nos explica neste simpático vídeo cómo elaborar un diagrama PERT.

Deica.  

APETEGA

Graciñas a Raquel Alonso, temos tamén a ligazón á páxina web da Asociación do Profesorado de Tecnoloxía de Galicia. 

Por certo que na mesma denuncian que o novo anteproxecto de LOMCE fai desaparecer as materias de Tecnoloxía, reducíndoas a 1º de ESO. Ollo ao dato e os que temos que ver co ensino mellor que sigamos o desenrolo desta lei.

Deica. 

.

La educación prohibida.

Ahí queda. 

O ensino da construción hoxe.

Rebuscando pola rede atópome con este interesante artigo elaborado polos profesores Angeles Mas, Vicente Blasco e Carlos Lerma, profesores da UPV.

No intre en que nos atopamos, inmersos xa no proceso de Bolonia e sometidos a un proceso de revolución no acceso e divulgación da información sen precedentes na historia, é evidente que os profesores deben replantexarse a súa labor e a interacción co alumnado, aparte de modificar no preciso a súa metodoloxía, que xa non pode obviar as redes sociais.

Ao respecto o artigo aborda estas novas tecnoloxías coa súa aplicación ao ensino da construción na universidade (perfectamente aplicable aos eidos do ensino secundario e formación profesional).

Independentemente do acordo que se teña cos argumentos e conclusións, considero adecuada unha revisión autocrítica da metodoloxía en base ao artigo, en liña coa idea de permanente reciclaxe e adaptación que se lle supón ao profesorado, hoxe máis importante que nunca. Por suposto que a iniciación dun debate sería moi interesante.

Deica logo.  

Empregar Youtube na aula.

Xa todos os profesores con conexión a Internet a empregamos, ainda que neste post de Totemgard están explicados uns interesantes trucos para facelo.

http://www.totemguard.com/aulatotem/2012/03/10-trucos-escondidos-para-aprovechar-youtube-en-el-aula/